名詞句・名詞節の識別を行い、2語以上からなる名詞のカタマリが文章の中で S、V、Cのいずれになっているかを理解し、全体の文の構造を理解します。
名詞句の識別で英文が読める
句の中にはSVが入らないことを根拠に名詞句のカタマリを見つけます。
名詞句のパターンは３つあります。
１．動名詞 → S ・ O ・ C になる
２．不定詞の名詞的用法 → S ・ O ・ C になる
３．疑問詞＋ to 不定詞 →すべてに should の意味
以下に詳しく見ていきましょう。
１．動名詞 → S ・ O ・ C になる
S の例
<Riding a bike> is different from <driving a car>.
自転車に乗ることは、車を運転することとは違う。
Riding, driving はいずれも動名詞で、動詞に -ing を付けて「～すること」となります。
重要なのは動名詞が他の単語を伴って名詞句を作ることです。
Ridingから名詞のカタマリが始まります。 句の中にはSVが入らないので、Ridingの名詞のカタマリは is の手前までと決定してい、「自転車に乗ること」という文の S になります。
drivingも a car を目的語にとって driving a car までの意味のカタマリを作ります。
「車を運転すること」という意味で、前置詞の目的語です。
O の例
He enjoys <taking care of small children>.
彼は、幼い子供の面倒を見て楽しむ。
動名詞の taking から名詞句のカタマリが始まります。
children で終わり、「幼い子供の面倒を見ること」という意味で、文の O です。
C の例
My hobby is <collecting stamps>.
私の趣味は、切手を集めることです。
collecting は動名詞で、目的語 stamps を取って名詞句を作ります。
「切手を集めること」という意味で、文の C です。
２．不定詞の名詞的用法 → S ・ O ・ C になる
例１
Americans like <to be different from others>.
アメリカ人は、他人と違うことを好む。
to be は不定詞の名詞的用法です。
to + 動詞の原形で「～すること」になります。
重要なのは、不定詞がほかの単語をともなって名詞句をつくることです。
この to be も different from others をともなって名詞句を作り、「他人と違うこと」という意味で、文の O になります。
例２
In Japan <to be different> is <to invite suspicion>.
日本では、違っていることは疑いを招くことである。
to be が不定詞の名詞的用法です。
to be different で１つの名詞句をつくり、「違っていること」という文の S になります。
次に、to invite も不定詞の名詞的用法です。 to invite suspicion で「疑いを招くこと」という名詞句をつくり、文の C です。
３．疑問詞＋ to 不定詞 →すべてに should の意味
<What to read> is less important than <how to read it>.
何を読むべきはは、それをどのように読むべきかより重要ではない。
疑問詞＋to 不定詞は、名詞句をつくります。 What to readが名詞句をつくり、「何を読むべきか」という意味で、文の S になります。
うしろの how to read it も疑問詞＋to 不定詞で、「それをどのように読むべきか」という名詞句をつくります。
疑問符＋to 不定詞 （すべてに should の意味）
what to do 何を～すべきか
how to do どのように～すべきか＝～する方法
when to do いつ～すべきか
where to do どこで～すべきか
who to do だれを[に] ～すべきか
whether to do ～すべきかどうか
＊whether は接続詞ですが whether to do の形はよく使うので、一緒に整理します。
全てに should 「～すべき」のニュアンスがあります。
The question is <when to meet him>.
問題は、いつ彼と会うべきかだ。
名詞節の識別で英文が読める
名詞節には4つのパターンがあります。
１．関係代名詞の what →「～こと（もの）」
２．名詞節の that →「～ということ」
３．疑問詞の名詞節 →「疑問詞＋～か」
４．名詞節の whether / if →「～かどうか」
名詞節は２語以上からなる、S V のある名詞のカタマリで、文の S・O・C のいずれかになります。
１つの節に使える S Vは１つであることを根拠に意味のカタマリをつかみます。
名詞句との違いは S Vがあることです。
１．関係代名詞の what →「～こと（もの）」
例
No student could understand <what the teacher meant>.
どの生徒も、その先生が意図したことが理解できなかった。
what は名詞節をつくります。 what から名詞節のカタマリが始まり meant で終わります。
「その先生が意図したこと」という意味で、文の O です。
２．名詞節の that →「～ということ」
例
<What I don't understand> is <that he refused my offer>.
私がわからないことは、彼が私の申し出を断ったということだ。
what も that も名詞節をつくります。What から名詞節のカタマリが始まります。
１つの節には S V は１つを根拠に、What からの名詞節のカタマリは２個めの V である is の手前までと決定します。
「私がわからないこと」という意味で、文の S です。
次に that も「～ということ」と名詞節をつくります。
that から始まる名詞節のカタマリは最後の offer までで「彼が私の申し出を断ったということ」で、文の C です。
３．疑問詞の名詞節 →「疑問詞＋～か」
例
I don't know <how he opened the window>.
私は、彼がどのようにその窓を開けたのかわからない。
how は疑問詞で「どのように～か」という名詞節をつくります。
how から名詞節のカタマリが始まり、the window で終わります。
「彼がどのようにその窓を開けたのか」という意味で、文の O です。
疑問詞の名詞節
how ～ →どのように～か
when ～ →いつ～か
where ～ →どこで～か
who ～ →だれが（を）～か
which ～ →どれが（を）～か / どちらが（を）～か
what ～ →なにが（を）～か
why ～ →なぜ～か
４．名詞節の whether / if →「～かどうか」
例
<Whether he wrote this poem or not> is a mystery.
彼がこの詩を書いたかどうかは謎だ。
whether は名詞節「～かどうか」をつくります。
Whether から名詞節が始まります。１つの節には S V は１つを根拠に、Whether からの名詞節のカタマリは２個めの動詞 is の手前までと決定します。
「彼がこの詩を書いたかどうか」という意味で、文の S です。
whether の名詞節と副詞節の区別
whether は名詞節をつくる以外に副詞節もつくります。
whether が文のS・O・C になっていたら名詞節「～どうか」で、
それ以外は副詞節「～だろうとそうでなかろうと」です。
「文の構造」はこの本を参考に作成しています。
